Mời những em theo gót dõi nội dung bài học kinh nghiệm bởi thầy cô ngôi trường Trung học tập Bình Chánh biên soạn sẽ hỗ trợ những em cầm chắc chắn kỹ năng nội dung bài học kinh nghiệm chất lượng tốt rộng lớn.
Mục lục Giải Toán 6 Bài 2: Biểu trình diễn tài liệu bên trên bảng
Bạn đang xem: giải toán 6
Giải Toán 6 trang 101 Tập 1
Toán lớp 6 trang 101 Hoạt động khởi động
Cho bảng ghi chép tắt sau:
Hãy thảo luận về những vấn đề được màn trình diễn bên trên những Bảng 1 và 2 tiếp sau đây.
Lời giải:
Bảng 1. Là bảng tích lũy tài liệu kể từ từng các bạn học viên vô tổ.
Bảng 2. Trình bày tài liệu cụ thể rộng lớn, sở hữu list đối tượng người dùng và tài liệu của đối tượng người dùng bại liệt.
Toán lớp 6 trang 101 Hoạt động tò mò 1
Quan sát bảng ghi chép tắt thương hiệu những nhạc cụ sau:
a) Em hãy đòi hỏi chúng ta vô tổ thứu tự lựa chọn thương hiệu một loại nhạc cụ ưa mến nhất vô list bên trên và ghi thương hiệu ghi chép tắt vô vở theo gót khuôn sau.
b) Hãy thảo luận vô tổ về nguyên do vì sao rất cần phải ghi chép tắt và phương thức ghi chép tắt.
Lời giải:
a) Sau Lúc tổ chức tham khảo, tớ đã có được bảng sau: (kết trái ngược vô bảng tùy thuộc vào chúng ta vô tổ của em, bên dưới đấy là một ví dụ)
|
O |
K |
K |
S |
T |
O |
|
G |
K |
K |
K |
K |
O |
|
G |
T |
S |
S |
S |
S |
|
O |
O |
G |
T |
G |
S |
b) – Lý do: Cần cần ghi chép tắt vì như thế nhằm tích lũy tài liệu nhanh gọn.
– Cách thức ghi chép tắt: nhằm tách sơ sót những độ quý hiếm không giống nhau cần được ghi chép tắt không giống nhau. Ta thông thường ghi chép tắt bằng phương pháp dùng vần âm đầu của đơn vị chức năng khảo sát bại liệt.
Giải Toán 6 trang 102 Tập 1
Toán lớp 6 trang 102 Thực hành
Dựa theo gót bảng ghi chép tắt 6 môn học tập sau đây:
Hãy lập bảng tài liệu thuở đầu về môn học tập yêu thương mến nhất của chúng ta vô tổ em.
Lời giải:
Kết trái ngược vô bảng tài liệu tùy thuộc vào chúng ta vô tổ của em, bên dưới đấy là một ví dụ:
Bảng tài liệu thuở đầu về môn học tập yêu thương mến nhất của chúng ta vô tổ (20 người):
|
T |
T |
N |
V |
N |
T |
L |
K |
V |
C |
|
K |
V |
N |
T |
T |
L |
N |
N |
K |
T |
Toán lớp 6 trang 102 Hoạt động tò mò 2
Bạn Hùng biên chép nhanh chóng điểm toán của chúng ta vô tổ 1 lớp 6A5 trở thành mặt hàng dữ liệu: 5; 8; 6; 7; 8; 5; 4; 6; 9; 6; 8; 8.
Em hãy khiến cho bạn Hùng bố trí lại tài liệu bên trên bảng sau (theo mẫu):
Em hãy cho thấy sở hữu từng nào các bạn được điểm 8 và sở hữu từng nào các bạn sở hữu điểm bên dưới điểm 7.
Lời giải:
Ta tiến hành kiểm kiểm đếm số liệu vô mặt hàng tài liệu đang được mang lại, tớ được bảng sau:
Nhận xét:
Có 4 các bạn được điểm 8, sở hữu 6 các bạn sở hữu điểm bên dưới 7.
Giải Toán 6 trang 103 Tập 1
Xem thêm: Hướng dẫn xem video highlight bóng đá tại Mi Tom TV
Toán lớp 6 trang 103 Vận dụng 1
Xếp loại học tập lực của học viên tổ 1 lớp 6A được ghi lại vô bảng tài liệu sau:
(G: xuất sắc, K: khá, TB: khoảng, Y: yếu)
Em hãy lập bảng đo đếm theo gót khuôn bên dưới đây:
Lời giải:
Ta tiến hành kiểm kiểm đếm số liệu vô bảng tài liệu đang được mang lại, tớ sở hữu bảng sau:
Toán lớp 6 trang 103 Vận dụng 2
Hãy hiểu bảng đo đếm xếp loại hạnh kiểm lớp 6A sau:
Em hãy mang lại biết:
a) Lớp 6A sở hữu toàn bộ từng nào học tập sinh?
b) Số học viên sở hữu hạnh kiểm kể từ khá trở lên trên là bao nhiêu?
Lời giải:
a) Lớp 6A sở hữu số học viên là: 25 + 3 + 2 = 30 (học sinh).
b) Theo bảng số liệu số học viên sở hữu hạnh kiểm kể từ khá trở lên trên là: 25 + 3 = 28 (học sinh).
Toán lớp 6 trang 103 Bài 1
Điều tra loại phim yêu thương mến nhất của 36 học viên lớp 6A3, các bạn lớp trưởng chiếm được bảng tài liệu sau:
Viết tắt: H: Hoạt hình; L: Lịch sử, K: Khoa học; C: Ca nhạc; T: Trinh thám.
a) Hãy gọi thương hiệu bảng tài liệu phía trên.
b) Hãy lập bảng đo đếm ứng và cho thấy loại phim nào là được chúng ta học viên lớp 6A3 yêu thương mến nhất.
Lời giải:
a) Tên bảng dữ liệu: Bảng tài liệu thuở đầu.
b) Bảng đo đếm tương ứng:
|
Thể loại phim |
Hoạt hình |
Lịch sử |
Khoa học |
Ca nhạc |
Trinh thám |
|
Số học tập sinh |
11 |
6 |
4 |
7 |
8 |
Phim phim hoạt hình là loại phim được chúng ta học viên lớp 6A3 yêu thương mến.
Giải Toán 6 trang 104 Tập 1
Toán lớp 6 trang 104 Bài 3
Hãy lập bảng tài liệu thuở đầu nhằm dò thám hiểu về khoản bữa sáng ưa mến nhất của chúng ta vô tổ của em và lập bảng đo đếm ứng.
Lời giải:
Kết trái ngược vô bảng tài liệu tùy thuộc vào chúng ta vô tổ của em, bên dưới đấy là một ví dụ:
Các khoản bữa sáng ưa mến nhất và thương hiệu ghi chép tắt ứng là: Xôi – X, Bánh mì – BM, Bánh bao – BB, Phở – Phường, Bún – B.
Sau Lúc khảo sát, tớ sở hữu bảng tài liệu thuở đầu là:
|
X |
BM |
BM |
BB |
|
B |
X |
BM |
P |
|
P |
B |
BB |
X |
|
BM |
P |
X |
BB |
Bảng đo đếm ứng là:
|
Món ăn |
Xôi |
Bánh mì |
Bánh bao |
Phở |
Bún |
|
Số lượng học tập sinh |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
Xem tăng điều giải bài bác tập luyện Toán lớp 6 sách Chân trời tạo nên hoặc, cụ thể khác:
Bài 1: Thu thập và phân loại dữ liệu
Bài 3: Biểu trang bị tranh
Bài 4: Biểu trang bị cột – Biểu trang bị kép
Bài 5: Hoạt động thực hành thực tế và trải nghiệm
Xem thêm: Cà Khịa Live - Nơi Cập Nhật Bóng Đá Trực Tuyến Hàng Đầu
Bài tập luyện cuối chương 4
Đăng bởi: trung học cơ sở Bình Chánh
Chuyên mục: Toán 6 Chân trời sáng sủa tạo
Bình luận